Maternal Colegio O’Farrill.
🕒 Horarios:
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Maternal : 08:45 horas a 14:00 horas.
Kínder I, Kínder II y Kínder III en el sur de la CDMX.
Educación inicial con amor, seguridad y acompañamiento familiar.
En el Colegio O’Farrill, nuestra Sección Maternal en el sur de la CDMX está diseñado para ofrecer un desarrollo integral en un ambiente armonioso, afectivo y seguro, donde los pequeños son el centro de todo.
A través del juego, la música, la danza y la exploración, acompañamos a los niños en sus primeros aprendizajes, fortaleciendo su autonomía, seguridad emocional y desarrollo físico, cognitivo y social.
📍 Maternal en el sur de la Ciudad de México.
👶 Atención cercana y afectiva.
🏫 Educación inicial con enfoque humano.
🌈 Niños y niñas felices.
Más que aprender, queremos que nuestros niños sean felices, se sientan amados, seguros y acompañados en cada etapa de su desarrollo.
¿Qué promovemos en Kínder Maternal?
🤸 Desarrollo físico y motriz.
🤸 Desarrollo físico y motriz.
Fortalecemos el desarrollo motor mediante actividades que favorecen el movimiento, la coordinación y el control corporal.
🗣️ Comunicación y lenguaje.
🗣️ Comunicación y lenguaje.
Impulsamos la expresión verbal y no verbal, ampliando el vocabulario y las habilidades de comunicación desde los primeros años.
🌱 Valores y primeros hábitos.
🌱 Valores y primeros hábitos.
Acompañamos la formación de primeros hábitos, autonomía básica y valores como el respeto, la convivencia y la empatía.
💛 Atención afectiva y segura.
💛 Atención afectiva y segura.
Brindamos un entorno de confianza donde cada niño se siente protegido, acompañado y respetado, favoreciendo una adaptación tranquila y positiva al espacio escolar.
🤍 Desarrollo socioemocional.
🤍 Desarrollo socioemocional.
Trabajamos el apego seguro, la autoestima y la regulación de emociones, sentando bases sólidas para su bienestar presente y futuro.
🧠 Desarrollo cognitivo temprano.
🧠 Desarrollo cognitivo temprano.
Estimulamos la curiosidad, la exploración y el aprendizaje a través de experiencias lúdicas que respetan el ritmo individual de cada niño.
